施佩玲校友 (1996中葡翻譯學士)
現職行政公職局顧問翻譯
於2011和2019年分別獲澳門特別行政區政府頒發勞績奬章和專業功績勳章
要精通一門外語非易事，能夠將一種語言的精粹轉化為另一種語言更需要深厚的造詣和實踐經驗。從事翻譯工作超過三十年的施佩玲校友多年來憑著自身的努力和對工作的熱誠，曾於多場歷史盛事、官方高層互訪及大型國際會議中擔任中葡傳譯工作，並一直積極參與教育和培訓後輩的工作，為本澳翻譯行業的發展作出貢獻。
與翻譯結緣
施校友是一位在澳門出生的土生葡人，自小在中葡文化交匯的環境下成長，其中葡雙語能力的優勢讓她成功考入公職並從事翻譯工作。為了提升翻譯員的專業資格，她更修讀了澳大的中葡翻譯學士學位課程。憶述在母校就讀時的回憶，她說：「當時的課程是為已入職的翻譯員而設，所教授的內容專業元素較強，因此大學的專業學習對我的工作起了一定的推動作用。當年是邊工作邊讀書，能夠把課堂上所學的知識應用到工作上，而且班上的同學都是同事，彼此之間有很多共同話題，所以在下班後也樂此不疲地由澳門趕到氹仔上課。」施校友亦十分感恩能夠在母校遇到兩位恩師──姚京明教授和李觀鼎教授，他們對教育的熱忱啟發了她對翻譯工作的使命感，希望將自己的知識及經驗薪火相傳，回饋母校，服務社會。
人生轉折點
1999年12月20日是澳門回歸祖國的歷史性時刻，當時施校友在澳門政權交接儀式現場擔任中葡同聲傳譯工作，這是她傳譯生涯中其中一項最難忘的工作，也是她人生的轉折點。「在回歸前我一直參與澳葡政府的過渡小組工作，擔任葡方的傳譯代表。當時能夠透過工作親身見證這個歷史性時刻，心情固然十分興奮和激動，但我亦曾經猶豫過到底是選擇繼續留澳，還是移居葡萄牙？我知道自己很享受翻譯工作，而且覺得在回歸後翻譯行業的前途是明朗的，所以最後決定留在澳門發展。」在回歸二十年後的今天，施校友在翻譯行業備受認同，並分別於2011和2019年獲特區政府頒發勞績奬章和專業功績勳章，以表揚其傑出成就和在翻譯行業的貢獻，這同時也印證了她當初選擇留澳的決定並沒有錯。
談及獲獎感言，她笑言：「剛知道獲獎消息時心情當然非常興奮，不過獲得勞績奬章和專業功績勳章的意義是不同的。勞績奬章代表政府表揚自己多年來為社會所作出的貢獻，所以我要繼續做好自己的工作，為特區政府服務。至於專業功績勳章，獲獎除了是個人成就得到認同外，更重要的是代表政府對整個翻譯行業的肯定。自己在這行業工作多年，如今行業獲得認同，是非常高興的事。我希望這份榮譽能夠激勵更多正在學習翻譯的後輩，只要加以發揮所長，便能在工作崗位中發光發亮；同時我亦會繼續發揮自身能力去培育後輩，希望在教學相長的過程中為特區政府和母校培養更多優秀的翻譯人才。」
學習是永無止境的道路
對施校友來說，傳譯員作為跨文化對話橋樑的構建者，肩負着非常重大的使命。她把傳譯員的腦袋比喻為中藥店內的「百子櫃」，需要不斷吸收新的詞彙，並把它們分類和儲存到不同的抽屜內；進行傳譯時需要從不同的抽屜內抽出合適的詞彙，並配出一張蘊含語境文化精粹的「藥方」，才可完整地把講者的意思傳達給聽眾。除了自身的工作經驗和專業培訓外，她強調作為一個傳譯員，必須要堅持「終身學習」，才能加深自己於不同領域的專業知識，為日後工作做好準備。「即使已經從事傳譯工作三十多年，我也不敢斷言自己能應付各種類型的會議。因為在進行傳譯那一瞬間會接收到大量訊息，需要很強的應變能力去聽明白和理解講者的意思，再以另一種語言翻譯出來，而且並非單純直譯，所以難度是相當大的。」施校友表示自己在過往的工作過程中雖然亦有失敗的經歷，但透過不斷學習和檢討，在日後的工作中不斷進步和取得更好表現，甚至得到認同，都使她很有滿足感。
培養個人素質 勇敢走出舒適圈
施校友雖公務繁忙，仍心繫母校，不時回校擔任傳譯工作和任教翻譯課程，與母校攜手培育人才。她表示自己很享受回到母校和學弟妹進行分享及授課，每次也會毫不吝嗇地將自己過往的人生經驗和心得與他們分享，幫助他們認清目標和方向。對於正準備修讀翻譯專業或入行的校友，她坦言除了傳譯技巧外，外語能力、知識面和心理素質也十分重要。「在教學時，我經常強調紮實的語言根底、清晰的思考及認知能力是作為傳譯員的必要條件。同學們在求學時應作好身心方面的準備，善用母校優越的中葡雙語學習環境，增強自己的外語和跨文化溝通能力，同時也要培養個人心理素質；更重要的是必須要確立自己的目標，了解自己是否對翻譯行業感興趣。由於傳譯是一份沒有固定工作時間的職業，同學們必須要為工作付出很多時間去學習和做準備，如果沒有足夠的熱誠，便很難在這行業堅持下去。」
作為中國與葡語系國家之間的交流平台，特區政府一直致力發展與葡語系國家的交流合作機會。施校友表示回歸後中葡翻譯的地位和需求正不斷提升，而精通中葡雙語人才的發展空間也變得越來越大。她寄語校友應把握機遇、放眼世界、勇敢地走出舒適圈，積極到其他葡語系國家或大灣區尋找工作和發展機會，方可獲得寶貴經驗、了解自己的潛力和不足之處，明確地規劃自己的職業生涯發展。
