澳大秉持「立足澳門、共建灣區、融入國家、走向世界」的理念，致力提供優質教育和發展具國際影響力的重點研究。隨著國際聲譽和影響力不斷提升，澳大已建立一支具國際影響力的教研團隊，他們都是來自各個領域的領軍人物，既有來自世界各地的專家學者，也有土生土長的澳門人，當中更不乏澳大校友的身影。本期《校友通訊》採訪了三位於澳大任教的校友，當中有因優秀教學表現和成就而獲頒「澳門大學卓越教學獎」的黃輝校友、有因出色的科研成就獲聘為「澳大濠江學者」的李家明校友，也有在今年加入澳大的新力軍劉銘璇校友，與我們分享如何從昔日的莘莘學子，成為今日站在講壇上的師者，以學者身份回饋母校及社會。

教育結合科研 卓越教學獲肯定

科技發展日新月異，人工智慧與機器翻譯的結合改變了跨語言交流的方式，為我們的生活帶來便利。澳大校友、科技學院副教授黃輝早在二十多年前就投身機器翻譯技術的研究工作，全球首個「中葡機器翻譯系統」就是他其中一項傑出成果。除了是澳門機器翻譯研究的領航人，黃輝亦是學生們在茫茫學海中的引路人。多年來他秉持「因材施教、樂育人才」的教育理念，為母校培養出不少人才，更於2023／2024學年獲頒「澳門大學卓越教學獎」，肯定了他在學科領域的卓越成就以及在教育路上孜孜不倦的付出。

學術之路 啟航於澳大

1995年，在澳大修畢軟件工程學士的他，獲啟蒙老師馬許願教授的推薦，前往葡萄牙科研機構深造，並為當地機構研發出一套地理管理系統。「走出去」的經歷令他眼界大開，回到澳門後遂決定重返澳大攻讀軟件工程碩士，後來更成為了澳大科技學院的研究員，在這條學術路上與母校並肩前進。

澳門回歸前夕，政府為解決葡文文件的翻譯問題，召集高校科研人員討論開發中葡機器翻譯的可能性，而黃輝正是當時的科研人員之一。「其實機器翻譯是很難的，全世界基本上沒有相關方面（中葡翻譯）的研究，當時打算挑戰自己便去做，一心只想做好這件事。」1999年，澳大推出全球首部中葡雙語發聲詞典——「中葡通」，備受政府及社會各界應用。黃輝表示，「中葡通」的誕生離不開母校給予的機會及平台，更令他了解到機器翻譯領域的價值和潛力，驅使他在清華大學攻讀博士時選擇相關研究方向繼續進修。

學海中的引路人

黃輝慶幸自己在求學時遇到好老師的啟發和機遇，推動他踏上學術路，由學生走到科研人員，中間累積的是歷練和知識。2008年，他正式展開教師生涯，將自己多年的豐富經驗和學識，化作雨水滋養學生，令一棵棵「新苗」茁壯成長。著重因材施教的他會從學生們的專長及興趣入手，構思出多樣化的研究方向，發掘學生的個人潛力；同時致力推動課堂基於科研的教學模式，讓學生能夠將理論與實踐相互結合。黃輝認為「每個學生都是NO.1，不要小看學生，他們的潛力相當大。」2009年，黃輝成為澳大「自然語言處理與中葡機器翻譯實驗室」(NLP²CT)的負責人，利用更完善的平台推動相關領域的科研發展，讓學生「活學活用」，將書本上的理論在實驗室內實踐，真正實現教學與科研並軌進行的理念。

在他樂育人才的理念下，培育出來的學生在不同領域各自發亮，當中有在高校探索前沿科學的研究人員、任職於世界五百強科技企業的行業精英、以創新科研成果被《麻省理工科技評論》評選為「中國三十五歲以下科技創新青年三十五人」的科創企業家等。多年來黃輝不僅在科研工作上力求創新，更時刻鼓勵學生和研究團隊積極參與並共同推動產學研發展。他與研究團隊所創辦的「優創譯科技有限公司」亦透過入駐澳大創新創業中心進行孵化，並成功將科研成果商品化，成為社會大眾都能應用的產品。

對於獲母校頒授「卓越教學獎」，黃輝認為是莫大的榮譽。他深信一名理想的教師要同時注重培育學生的學術能力及社會責任感，教育他們成為兼具兩者之優的公民，日後才能在校內外取得成功，為社會作出貢獻。同時作為校友，他勉勵學弟妹們要保持專注，專注在追求知識和有價值的事情上，善用學校豐富的科研資源和平台，像機器翻譯般的持續革新，不斷學習不斷進步，把握機會發揮所長，探索不同領域的無限可能性，日後才能發光發亮。

承先啟後 培育人才

澳大微電子研究院助理教授李家明是土生土長的澳門人，2012年在澳大獲得電機及電子工程學士學位，也是澳大榮譽學院（HC）的首屆畢業生。憑藉優秀的學業成績及學術表現，他於本科畢業後直接獲澳大錄取為博士研究生，取得博士學位後獲聘為「澳大濠江學者」，並獲邀到哈佛大學擔任訪問學者進行跨學科研究合作。在澳大歷經學士、博士及濠江學者的不同身分轉變後，李家明決定以學者身分走上教研之路，冀以研究成果及傳授知識來回饋母校。

學子生涯遇伯樂

在榮譽學院的學習不但讓李家明定立了日後的目標及研究領域方向，同時更堅定了想成為老師的想法。當時他參與了「榮譽生研究經驗建立計劃」，有機會跟隨所屬學院的教授從事研究工作，成功加入由馬許願教授帶領的「模擬與混合信號超大規模集成電路國家重點實驗室」，參與到關於晶片的研究項目。在實驗室學習的經歷中，他遇上了啟蒙老師，同為澳大校友的麥沛然教授。「我很欣賞他會與學生一起去解決問題的態度，以及他對研究的那份專注和熱誠。無論在觀察研究方法或尋找研究上的難點，以及思考如何在研究中突破，麥教授的指導對我的個人成長和職業發展產生了深遠的影響。」

李家明完成博士學位後憑出色的科研成果獲聘為澳大濠江學者，2017年更獲邀到在哈佛大學Donhee Ham教授的實驗室擔任博士後研究員。在哈佛大學完成兩年深造後，他決定回到澳大專心研究晶片與培育人才，目前他是微電子研究院的助理教授，任教大一的基礎物理課程以及研究生的傳感器電路課程。作為老師及校友，他希望能像麥沛然教授一樣回饋母校，在研究上創造出更好的成果以及成為學生的良師益友。他亦以老師身份參與了「榮譽生研究經驗建立計劃」，提供研究機會予榮譽學院的學生，將自己的經驗傳承給學弟妹。

以學生為本的教學精神

從學生到濠江學者，李家明與澳大有著密不可分的關係。回到澳大任教，他希望能用自身所學回饋母校。另一方面，他亦享受教導學生的過程，以澳門人身份為這座小城培養下一代人才。在數年的教學生涯中，他逐步探索出自己的一套教學方法。他提及，每個老師都有自己偏好的教書方式，例如在教授本科的物理課程中，他較為著重學生對於題目的思考，比起利用演示文稿（PowerPoint）講解，他更喜歡在白板上一筆一劃寫下解題步驟，加強學生的參與感，同時令學生能夠更好地理解及消化題目。現在，每每開展新題材，他都會先將自己代入學生的角色，更會回想自己在學生時期所接觸的教學方法，力求為學生構思出通俗易懂的教學方法，更好地把知識傳遞出去。

澳大作為李家明在教育及學術生涯的啟航地，他勉勵學弟妹善用學校提供的資源，因為澳大不論在學習或研究上，都為學生提供了廣闊空間，相當鼓勵跨學科學習。澳大創新的教學思維，令學生不僅能學習自己專業的課程，更能選擇其他學系的學科，多元的學習結構令學生擁有更豐富的知識去支撐自身發展，為未來創造更多可能性。

在澳大開啟育才之路

每年踏入新學年，除了迎來數千名新生外，亦有一群對教育及學術抱有熱誠的教學人員加入澳大，劉銘璇就是今年加入的新力軍之一。2016年從澳大傳播系畢業後，赴美繼續進修，先後取得加州大學戴維斯分校傳播學碩士學位及南加州大學博士學位。劉銘璇以學術為舟，以熱愛為帆，完成了一段從澳大到國際，再回歸澳大的學習與成長之旅。從求學到育人，她將在澳大再次揚帆，在追逐學術路上展開新的旅程。

學術路的起點

2012年劉銘璇入讀澳大傳播系學士課程，由於成績優秀，獲得了入讀榮譽學院的機會。「本科期間我透過榮譽學院成功申請擔任心理系教授的研究助理，有機會參與到不同的研究項目，當中也發現自己較適合往學術方向發展。」她表示在大學擔任研究助理的經驗有助她確立往後的研究方向，也為她未來的學術道路奠定了堅實基礎。

劉銘璇表示，澳門多元文化的城市魅力以及澳大的學術氛圍是促使她回到澳門發展的主要原因，對她而言，澳門不僅是最愛的城市之一，也是她學術夢想的起點。2024年，她正式在澳大開展教育生涯，擔任社會科學學院助理教授一職。回到母校，她依舊感受到濃厚的學術氛圍。她表示，澳大學術環境自由，以學生為中心，令學生能夠自主地分配學習時間。學校亦鼓勵各個學院間的跨學科合作，對新入職的教師提供了全方位的支持，讓她感受到了家一般的溫暖。

培養學生公民意識

劉銘璇現時主要負責本科二年級的英文新聞寫作課程。在她看來，新聞不僅是傳遞訊息的工具，更是塑造公眾意識、促進社會正義的重要力量。因此，她不僅教導學生新聞寫作的基本技巧，同時注重培養他們辨別真假新聞的能力，以及透過新聞關注社會，培養他們的同理心和社會責任感。目前，她正進行關於數字媒體、用户心理和行為等相關方面的研究項目，亦很鼓勵有興趣的學生一同參與，希望同學能和當年的自己一樣，在澳大收穫更豐富的學術經歷。

對仍在求學路上的學弟妹們，當面對困難和挑戰時，劉銘璇鼓勵必須具備勇氣，不要懼怕，應視之為成長的契機，同時要保持謙遜，不恥下問的態度。「每個人的經驗和知識都是寶貴的財富，在澳大這個國際化的校園，不論在學院、書院等地方，都能遇到形形色色的學習對象，能夠與不同的人交流學習，對於自身的成長絕對有幫助。」她希望每位學子都能銘記澳大的校訓「仁、義、禮、知、信」，這不僅是個人品德的修養，更是成為社會中堅力量的基石。只有如此，才能在未來的道路上，不僅實現個人價值，更能為社會貢獻自己的力量。

澳門大學澳門研究中心舉行“生物多樣性的傳承：Dr. Emmett R. Easton標本捐贈儀式”。是次捐贈的標本由依思騰博士（Dr. Emmett R. Easton）在90年代於澳大任教期間，在澳門野生生態環境中收集得來，具有研究澳門生態環境演變的價值。

在捐贈儀式上，澳門東亞大學公開學院同學會會長汪爾達代表依思騰將標本捐贈予澳大，並由澳大副校長馬許願（Rui Martins）代表接收。馬許願向依思騰和該同學會致送感謝狀，並由汪爾達及該同學會理事長雷志江代表接收。

是次捐贈的1,491個標本，包括1,135種乾燥標本和356種浸液標本。澳大澳門研究中心客席助理教授梁志文表示，經初步檢查，捐贈的標本中至少有一種或以上的物種在澳門已不復存在，這批30多年前的珍貴標本將為澳門的物種研究提供重要實證。

依思騰90年代在澳大退休時，已向澳大圖書館捐贈了數百份標本收藏。退休後居住在美國的他，希望再將手中的珍貴標本捐贈予澳大。在澳門東亞大學公開學院同學會的聯繫及協調，以及澳大校友及發展辦公室、澳大伍宜孫圖書館的支持下，相關標本已順利運抵澳大。

出席捐贈儀式的嘉賓還包括澳大圖書館館長吳建中、校友及發展辦公室主任林鈺儀等。

新聞來源：澳門研究中心

自從在澳大畢業後，陳雅莉勇闖北京電影圈，後回到澳門和香港繼續投身影視工作。十年間，這位澳門導演先後拍攝《沙漏愛情》、《那一年，我17》和《馬達．蓮娜》三部劇情長片，開創自己的電影之路。從當初一個懷有電影夢的邊緣少女，蛻變成獨當一面的大導演，陳雅莉的電影人生可從她在澳大傳播系學習「說故事」開始。

重回母校「說故事」

「說白了，電影就是說故事，一個故事該怎樣說，才不會變成票房毒藥呢？」陳雅莉向工作坊的師生提問。這也是她寫劇本時，不得不經常警醒自己的一條問題。

今年九月，陳雅莉又回到母校演講，在傳訊部公關系列工作坊上，她以「影像說故事的基礎技巧」為題，向不同專業的學生和教職員分享她的創作心得。

繼2015年《澳大新語》專題報導後，陳雅莉再次接受傳訊部訪問，大談她這些年的脫變。相隔九年，這名校友已成功實現她當初的「電影夢」，從嶄露頭角的《沙漏愛情》到成名作《馬達．蓮娜》，產出多部電影和電視劇，作品也獲多個電影節提名與肯定。從北京回澳後，她聯同伙伴成立電影工作室，推動澳門電影業發展。2022年，陳雅莉獲澳門特區政府授予文化功績勳章，以表揚她對澳門電影的貢獻。

從寫劇本到說服電影投資者，再把劇本搬上大銀幕，陳雅莉是怎樣一路走來？她用一句話概括箇中關鍵——誰會說故事，誰就是贏家，「假如老闆們聽我講故事，聽到一半就失去興趣，那就是失敗。想當年，我人生第一個掌握的技巧，就是說故事，而澳大就是我說故事的起點。」

電影夢啟航

陳雅莉是八十後的澳門人，在她中學時期，澳門電影業尚未起步。她原計劃赴北京或台灣升學，修讀電影專業，但由於父母的強烈反對，唯有另作他選。然而，當時她的腦海裡除了電影，還是電影。

直至高三的某一天，澳大傳播系副教授林玉鳳到她的學校，進行升學諮詢座談，陳雅莉被林教授「說故事」的力量震撼到。「林老師一上台，不是說『我是誰』，而是直接講了一個自己成為記者的故事，當時台下的同學都被她吸引，連平日愛理不理的男生也專心起來。」

在那一刻起，陳雅莉找到了她未來的前進方向，「原來傳播的力量是很大的，一個會講故事的人真的非常有魅力。」於是，她考進澳大，修讀新聞與公共傳播專業。「當時有一門紀錄片製作的科目，教導學生觀察社會，用鏡頭去說故事，當拿起攝影機的一刻，我感覺我的電影夢啟航了。」

在澳大築夢的「邊緣棟樑」

在大一時，陳雅莉經已拍攝了她人生中第一部紀錄片《邊緣．棟樑》，探討一個社會問題：曾經誤入歧途的邊緣青少年，能否／如何重回正軌，變成社會棟樑？

這部紀錄片的故事，是陳雅莉內心世界的反映。「我小時候是一個非常反叛的女生，試過離家出走，單是初中階段就轉了七間學校。」在瀕臨輟學邊緣的她，有一天覺悟前非，開始用功讀書，洗心革面，重新做人。她笑言：「當年考進澳大，我已經覺得自己是社會棟樑。」

對陳雅莉來說，澳大是她築建「電影夢」的基地，讓她這個「邊緣棟樑」有機會發揮創作小宇宙。她認為讓她受益至今的是新聞學，奠定了她的創作基礎。她強調說：「新聞著重查證，需要學會如何進行訪問，觀察細節、提問、傾聽，乃至後來的內容梳理，這些技能在影視創作中至關重要。」

此外，陳雅莉當年在大學透過傳播學會籌集拍攝經費，需為每一部劇本撰寫計劃書，也在演講課磨練到自己的演說技巧，這些經歷無不為她日後的電影生涯鋪路。「我們做電影的，經常需要寫計劃書，參加創投會，向來自五湖四海的人講解劇本，吸引投資人，當中考驗的就是說故事的能力。」

她說：「雖然我不是科班出身，但澳大的經歷，對我的創作很有用。」

「如果這不是熱血，甚麼才是熱血。」

雖然澳大沒有電影專業，但陳雅莉卻在澳大遇到一群志同道合的同學。他們留下了眾多電影作品，成為青蔥歲月的美好回憶。例如《望廈緣》，描繪了在澳門的福建移民的尋根故事；又如《北，一樣的天空》，講述北區窮困家庭的故事。「這些都是我們一班澳大人發自內心，深入社區拍攝的作品，從勞碌奔波的拍攝到日以繼夜的剪輯，我們只為不做『鹹魚』。」
她依舊記得在舊校園多媒體工作室剪片的情境，「這間工作室與地庫停車場相連，一扇窗戶也沒有，難以分辨是白晝或是黑夜。」

在那個娛樂博彩業蓬勃發展的年代，陳雅莉仍然堅持她的電影夢，她說：「在我那個年代，身邊不少同學選擇賺快錢，到賭場工作。在舊澳大的山下，昔日也有賭場，我們每天爬上山，就好像現實與夢想交錯，明明賺錢的機會近在咫尺，但偏偏就要苦逼自己，通宵達旦地剪片。如果這不是熱血，甚麼才是熱血。」

在大學裡不做「鹹魚」的信念，後來成為了陳雅莉攝製電影的初心。

「北漂」追夢

大學畢業後，陳雅莉去了北京發展，回想起來，她很感謝澳大，因為母校替她搭建好繼續追夢的橋樑。

大二時，她認為北京的電影工業成熟，值得遠赴一試，於是主動向學院申請實習。在學系教授的穿針引線下，她與同學何飛成功爭取到跟北京劇組實習的機會。

這次北京之行，啟發了陳雅莉的電影小宇宙。回澳後，她馬上跟老師說，希望畢業後到北京深造。她大四時，中國人民大學到澳大招生，學院老師第一時間推薦了陳雅莉，讓她如願以償到北京攻讀人大的廣播電視傳播碩士。

陳雅莉於2015年在人大取得碩士學位，並留在北京發展。從寫無數個故事劇本石沉大海，到《沙漏愛情》嶄露頭角，她在北京電影圈打拼將近7年。儘管忙碌，她始終記得當年的恩師與母校，不時從北京回到澳大，支持年度的澳大傳播周，擔任主講嘉賓剖析電影，以及點評學弟妹的影片創作。

堅持初心

時光荏苒，當初對電影滿腔熱血、志趣相投的一班同學，現已各自成家立室，在不同事業的跑道上勇往直前，而唯一還留在電影業裡打滾的，就僅剩下陳雅莉一位。

後來，陳雅莉為了更好地照顧家庭，結束了「北漂」的生活，把工作的主戰場從北京拉回到澳門和香港。最近她為香港ViuTV籌備一套與跳舞有關電視劇，而當中的素材和靈感，是源於15年前她在澳大拍的一部紀錄片《十次方》，講述一群年輕人跳街舞十年的故事。

她說：「人生就好像是一個圓，周而復始的循環，生生不息。拿著15年前在澳大寫的劇本，一切好像回歸最初，遇見更好的自己，當中所堅守的信念，也繼續成為我走下去的動力。」

Source:《澳大人》第138期

18年前，來自莫桑比克的Manuel Guilherme Júnior在中葡友好的歷史機緣下到澳門大學深造，畢業後回國一展所學，推動當地高等教育發展。經過歲月磨練，這位校友如今已是莫桑比克歷史最悠久、規模最大的高等學府——蒙德拉內大學的校長。為了推動中國與葡語國家高校合作，Manuel Guilherme Júnior重回母校，深化兩校教研合作，並與論文導師重聚，重溫在澳大求學的回憶片段。

乘中葡友好之風赴澳深造

當年取得法律本科學位後，Manuel Guilherme Júnior萌生出國深造、擴闊國際視野的念頭。他把目光鎖定澳門，因為澳門回歸以來致力推動中國與葡語國家的友好關係再上台階，擔當重要樞紐角色。他相信葡語國家學生能在中葡友好的機緣中受惠，既能推進個人專業發展，也可為中葡經貿往來貢獻力量。

適逢其時，澳大於2006/2007學年開設首屆國際商法碩士課程，Manuel Guilherme Júnior對此深感興趣，於是赴澳大深造。「國際經貿往來離不開法律層面的支撐。修讀澳大這門法學課程使我能從法律和商業的視野，思考澳門與莫桑比克等葡語國家的關係。」他憶述開學不久就遇上第二屆「中國—葡語國家經貿合作論壇」在澳門舉行，該論壇讓他結識到來自其它葡語國家的朋友，也進一步了解澳門在中葡經貿方面的緊密聯繫。身為該課程的首屆畢業生，他認為課程有助他深入探討歐盟、國際層面、中國內地和港澳地區的國際法律法規標準，為日後開展相關法律研究奠定基礎。

重回澳大

對Guilherme Júnior校長來說，這次重訪母校讓他感受到澳大的變遷。他還記得當年在氹仔山上的校舍上課，常要上落「長命斜」，如今踏足琴島之上的校園，看到豁然開朗、綠樹成蔭的景緻，令他為之振奮。最令他驚喜的是，他在澳大圖書館博碩士論文庫找到自己的紙本畢業論文，感觸良多。「沒想到我當年的研究生論文不僅能在網上參閱，紙本也保存完善，如此井然有序的館藏管理值得我們借鏡。」

這份論文紙本喚起了Guilherme Júnior校長在澳大求學的青蔥歲月。他還特意到法學院與當年的論文導師——法學院副院長（研究）魏丹教授相聚，笑言導師的嚴謹教誨言猶在耳：「魏教授處事認真，從不馬虎，而且對守時特別在意，因此同學們總是特別準時。此外，每當我的研究遇上瓶頸，她總能提供清晰的指引。」
當時，他對布雷頓森林體系深感興趣，但要深入剖析其塑造的國際貨幣金融秩序、以及這個秩序如何影響發展中國家並不容易。在魏教授指導下，他引用不同國家的案例比對分析，觀察在經濟全球化下出現的貿易爭端如何訴諸國際法律，相關研究成為具參考價值的文獻。「我從魏教授身上學到如何開展法學研究，以及身為學者應秉持的精神。在澳大的學習時光對我往後的學術和專業發展大有裨益。」

投身莫桑比克高教事業

Guilherme Júnior在2008年於澳大畢業後回國，重返蒙德拉內大學擔任教授和研究員。該大學為莫桑比克歷史最悠久、規模最大的高等學府。自此，他致力以學術研究探討國際法律問題，撰寫多篇論文，如〈莫桑比克電信聯盟的法律保護〉〈多邊環境協定和國際貿易便利化〉，有的刊登於澳大法學院出版的《澳門法學》期刊，還出版了三本書籍。

經過多年努力，他在蒙德拉內大學深受重用，不僅在法學院肩負教務工作，還擔任該校區域一體化法研究中心主任、歐洲聯盟合作辦公室主任。他也擔任Zambeze University社會科學和人文學院院長、莫桑比克天主教大學經濟和管理學院法律課程協調員，助力提升莫桑比克高校的教學水平。雖然身居要職，但他未嘗自滿，多年來不斷進修，於2019年取得蒙德拉內大學法學博士學位。對他而言，發揮所學為國效力、創造最大益處，是履行公民責任的體現。

2022年，他獲莫桑比克總統Filipe Jacinto Nyusi委任為蒙德拉内大學校長。身為大學領導者，他積極推動大學的內部改革、教學創新和課程國際化，並且拓展與海外高校合作，為學生提供與國際接軌的學習平台。當中，訪問澳門、深化中國與葡語國家高校的合作關係，是他實踐國際化策略的重要一步。

借鏡母校辦學經驗

闊別母校將近廿載，Guilherme Júnior校長在此次澳大之行率領蒙德拉內大學多名學術及行政主管，到訪法學院、工商管理學院、滿珍紀念書院、資訊及通訊科技部等部門，了解澳大國際化的辦學模式和管理經驗。他說：「澳大遷校後發展迅速，教學設施完善，因此我們到澳大取經，尤其了解大學數字化、現代化的管理模式，亦希望得到澳大在技術上的支持。」

訪問期間，Guilherme Júnior校長與澳大校長宋永華教授、副校長馬許願教授會面，就學術合作、高校管理和發展等交換意見，並且簽署合作備忘錄，加強在學術研究、人才培養、人員互訪等領域的合作和交流。他對此深感鼓舞，認為深化合作能提升兩校的國際化教學水平：「身為澳大校友，我期望有更多學生和教學人員赴澳大深造；身為蒙德拉內大學校長，我相信此舉是大學拓展海外合作夥伴這項策略的重要一步，有助莫桑比克提升高等教育質量。」

放眼全球的育人理念

Guilherme Júnior校長指出，澳大跨文化學術氛圍濃厚，自己也在課堂體會到「地球村」這個概念：當時來自非洲國家、葡萄牙、中國內地和澳門的學生聚首一堂，與法學院來自世界各地的教授交流，彼此觀點碰撞，他至今仍歷歷在目。「教室彷彿成為了整個世界的縮影。與不同地域、不同文化背景的教授和同學上課，拓展了我的世界觀和思維方式。」

這段求學經歷使Guilherme Júnior校長了解到培養學生具備全球視野和跨文化能力的重要性。他認為高等教育的目標之一是應對全人類面對的問題。在如今全球暖化持續、人工智能和數字技術當道的時代，學生尤其需要加強擔當精神，勇於為非洲乃至全球的發展議題出力。因此，他不僅要求學生心繫社區、放眼全球，更要培養坦誠和正直的品格。他指出，學術水平和科研能力固然重要，但勇於承擔、恪守法紀、為人正直、為人設想等觀念，更是大學育人時注重的核心價值。「這也是我在澳大求學時的一些感悟：博學為善，且有抱負，為世界創造更多福祉。」

擔當中葡友好橋樑

十年樹木，百年樹人，育人就如見證一場「蝴蝶效應」。昔日，Manuel Guilherme Júnior乘中葡友好之風來到澳門、將非洲音樂響遍澳大東亞樓；如今，他已成為中國與葡語國家友好合作的橋樑，為雙方高等教育的共同發展牽線。此次重回母校，Júnior校長不僅加強了蒙德拉內大學與澳大的合作共識，更形成了持續、全面的國際夥伴關係：「這有利雙方院校長遠發展，拓展教學優勢，兩校師生亦可享有學術交流和研究合作機會，互利共贏。我希望學生珍惜學習時光，充實自己，為中國與葡語國家的共同發展貢獻力量。」

Source: 《澳大新語》第30期

澳門大學於11月23日舉行“2024年高等學位頒授典禮”。行政長官兼澳大校監代表、社會文化司司長歐陽瑜表示，澳大致力在教研中呈現國際高教發展的新趨勢，辦學素質獲得國際認可，進一步彰顯澳門高等教育實力。今年澳大共有超過1,900名博士學位、碩士學位和學士後證書／文憑課程的學生畢業。

歐陽瑜在澳大校董會主席林金城、校長宋永華，副校長許敬文、葛偉的陪同下主持典禮。大學議庭成員、校董會成員、教務委員會成員、政府官員、葡語系國家駐澳機構代表、社會賢達、教職員、學生代表出席見證；現場亦設有直播區和線上直播讓親友實時觀禮。

歐陽瑜表示，特區政府循多層面拓展澳門高等教育的發展空間，積極善用澳門“一國兩制”的獨特優勢，持續彰顯澳門高校的國際化辦學特色和資源優勢，並藉着引入世界一流高教資源和創新要素，不斷優化人才培養體系；同時，依托國家重點實驗室的科研創新平台，推動產學研融合創新，不斷夯實高等教育對促進社會高質量發展的人才和技術支撐。澳大致力在教學和科研中，呈現國際高教發展的新趨勢。近年，積極探索在深合區開展創新的辦學模式，透過設置科教基地，建設橫琴澳大高等研究院等措施，進一步推進科研創新。同時，積極推動澳大澳門中藥檢測中心投入使用，助力中藥產業發展，並透過與葡萄牙科技部門合作，助力構建中葡科普平台。另一方面，藉着加入“中國大學校長聯誼會”等專業聯盟，不斷擴大與國內外知名高校的國際合作網絡。今年，隨着澳大院校素質評鑑工作順利完成，澳大的辦學素質及營運成效再次獲得國際認可。2025年泰晤士高等教育世界大學排名中，澳大躍升至第180位，進一步彰顯澳門高等教育的實力和影響力。特區政府將繼續支持澳門高校的高質量發展，為澳門打造國際高端人才集聚高地，貢獻高教力量。

宋永華表示，今年是澳大搬遷至橫琴10周年，這些年澳大取得長足發展，辦學水平不斷提高，國際合作網絡持續拓寬，國際聲譽顯著提升，競爭優勢以及對高水平人才的吸引力不斷增強。今年在深合區的跨境教學及實驗取得突破性進展。澳大現時學生規模已超過15,000人。宋永華喜見校友以科創成果揚名國際，或在深合區成功實現科研成果轉化。未來，澳大將進一步強化戰略層面的統籌引領和頂層設計，追求卓越，尋求突破，推動大學發展再上新台階。他以三點體會寄語畢業同學：第一，持續積累知識，培養跨界能力；第二，受挫而不折志，善於逆境成長；第三，勇於追求創新，敢於擔當大任。

在澳大獲得學士和碩士學位的畢業生代表阮舒淇感謝老師和家長的教導和給予溫暖和愛，形容在澳大找到明確的定位，入讀澳大是人生最明智的決定之一。她分享如何在學習和工作中取得平衡，並同時發展個人興趣的經驗，認為首先應該設定可實現的目標，把挑戰轉化為機會，因為夢想只有化為切實行動才能實現。她亦與畢業生共勉，期待大家保持著堅毅、決心和熱情，未來頂峰相見。

今年共有1,910名來自澳大人文學院、工商管理學院、教育學院、健康科學學院、法學院、科技學院、社會科學學院、應用物理及材料工程研究院、中華醫藥研究院、協同創新研究院、微電子研究院的博士學位、碩士學位和學士後證書／文憑課程的應屆畢業生。其中獲頒博士學位309人，碩士學位1,551人，學士後證書／文憑課程50人。

新聞來源：傳訊部

澳門大學校友會得到中國銀行澳門分行、澳大紹邦書院及澳大校友及發展辦公室支持，於十一月二十日假紹邦書院綜合活動室舉辦“防詐騙專題講座”，邀請司法警察局社區警務及公共關係處江Sir、中國銀行數字金融部副總監周麟山擔任主講嘉賓，分享現時銀行業及警方的防詐騙政策及措施，並與師生互動，藉此加強學生的防騙意識。

司警局處長朱惠敏稱，詐騙手法層出不窮，故需持續向社會各階層普及防詐騙意識，冀減少居民大眾受騙的機會。紹邦書院代院長譚錫忠表示，大學時刻關心學生的生活狀況，並鼓勵學生主動求助以減少受騙機會。

澳門大學校友及發展辦公室主任林鈺儀、澳大校友會理事長葛萬金及監事長黃小美等出席。

來源:澳門大學校友會